Reflektion/utvärdering

Storyline som pedagogisk metod

Vi finner att Storyline är ett bra arbetssätt när man vill ta sig an miljöfrågor på ett demokratiskt sätt. Genom att barnen får gör egna karaktärer skapas relationer och vi menar att det är ett effektivt sätt att fånga barnens intresse. Engdahl, Karlsson, Hellman och Ärlemark-Hagsér (2012) framhåller att en viktig aspekt i lärandet om hållbar utveckling är att kunna ändra och vidga sitt tänkande och då är det av vikt att kunna lösa problem och använda sig av fiktion för att klara av att tänka nytt. Genom att använda sig av nyckelfrågor får barnen tänka till och vi anser att det går att styra in barnen på det vi vill att de ska lära sig vilket får processen att utvecklas. Nyckelfrågor är också ett bra sätt att få igång barnens tankar.

Social hållbarhet

Under arbetet har mycket av den sociala hållbarheten fokuserat på demokrati, barnens reflektioner utifrån nyckelfrågorna har lett och styrt processen framåt vilket vi menar gör dem delaktiga. Björklund (2014) framhåller att barn inte får skuldbeläggas för dagens miljöproblem, de ska istället få uppleva ansvar och en känsla av att de kan påverka.

Ekonomisk hållbarhet

Att återvinna och även återbruka tycker vi är en ekonomisk hållbar metod. Genom att använda saker vi redan har genom återbruk bidrar det till att förskolan inte behöver lägga pengar på nytt material vilket i sin tur leder till ekologisk hållbarhet. Ett annat sätt är också att ta med sig naturmaterial från exempelvis sin naturruta till förskolan och sedan använda i skapande processer. Björklund (2014) finner att detta är ett bra sätt att förlänga stunden till naturen. Genom studiebesöket på återvinningscentralen blir det tydligt hur mycket som faktiskt slängs vilket kan leda in på nya nyckelfrågor som också rör konsumtion.

Ekologisk hållbarhet

Genom att barnen får ta del av processen med skräpbrädan blir det konkret och de får en bild av vad som händer med skräp i naturen vilket förhoppningsvis får dem att värna om den vilket i förlängningen leder till ett mer ekologiskt hållbart samhälle.